1.每篇文章一般不少于一万字;文章符合学术规范,并展示个人研究、写作风格。
2.每篇文章中文摘要不少于300字、关键词5个以内,置于正文前。注释一律采用脚注,每页单独排序,从①开始。英文摘要置于全文后。
3.作者简介:不少于300字,主要说明出生年、民族、籍贯、现任职单位、职务、职称、学历、学位(学校、专业、时间)、重要学术研究领域、专著(出版单位、时间)、重要论文、重要科研项目、主要社会兼职、社会荣誉和奖励等。每位作者请提供数码彩色照片一张;多作者也可用合影照。
4.注释体例。(1)引用著作示例:[美]布鲁纳著,邵瑞珍、张渭城等译:《布鲁纳教育论著选》,人民教育出版社1989年版,第35―36页。(2)引用论文示例:廖哲勋:《实事求是地评价普通高中的课程改革》,《课程·教材·教法》2011年第2期。
文责自负。两个月内未收到用稿通知,请自行处理。
中文名称:中国教育科学(中英文)
杂志社官网:https://bkstg.pep.com.cn
英文名称:Education Sciences in China(In Chinese and English)
曾用名:中国教育科学
创刊时间:2013
出版周期:双月
国内刊号:2.355
国内刊号:1.289
审稿周期:60天
出版周期:90天
版面费:否
开本:16开
邮发代号:80-891
出版地:北京市
总下载次数:597025
总被引次数:7500
基金文献量:404
出版文献量:891
收录结束年:2025
反馈周期:30天